lunes, 30 de agosto de 2010

Taller de Comunicación Uno 2010: Lenguaje y Significación. Presentación de Colage

Taller de Comunicación Uno 2010: Lenguaje y Significación. Presentación de Colage: "Del Tema: Características de los lenguajes verbal y no verbal. PRACTICA SEIS: Presentación de Collage en el lenguaje verbal Objetivos. Qu..."
 


En este collage plasme que soy una persona muy alegre, pero tiendo a ser muy enojona e impaciente es por eso que puse la imagen del perrito enojado y la del hombre que quiere apresurar el tiempo.

Me gusta estar mucho con mi familia y con mis amigos, pero en ocasiones me gusta algunos ratos de soledad, y sobretodo observando la linda luna.

Me encanta bailar, las flores pero en especial los alcatraces, soy muy distraída pero cuando hago las cosas bien si me concentro.

Podría decir que soy responsable en algunos aspectos aunque sé que me falta trabajar aun más, por eso puse una imagen de un niño cuidando su plantita para que con su responsabilidad, crezca sana.

Quise resaltar que soy una estudiante de la UNAM y para ser más específicos en el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur.

No sé si sea defecto o algo bueno pero tiendo a ser muy observadora aunque eso ocasione algunos problemas.

Bueno así es como yo me considero.



miércoles, 25 de agosto de 2010

Taller de Comunicación Uno 2010: Lenguaje y Significación

Taller de Comunicación Uno 2010: Lenguaje y Significación: "PRACTICA CINCO. 1.1.- Primera Unidad: LA COMUNICACIÓN HUMANA. 1.1. La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisc..."



1.- El lenguaje (v) es el principal medio de la comunicación que utiliza todo ser animado.


2.- La comunicación (i) se da, entre otros, en microorganismos unicelulares, en plantas, animales y, sobre todo, en los individuos.

3.- La comunicación humana (j) puede presentarse en forma de energía física, de nutrientes químicos o de códigos verbales y no verbales, entre otros muchos.

4.- Hay campos de estudio donde se comparan las conductas (k) humanas con las biológicas.

5.- La etología (o) estudia las conductas de los animales, puesto que ellos tienen un sentido biogenético que los hace responder ante los de su especie.

6.- El pensamiento (cc) en los seres humanos, es toda la información que producimos cuando nos relacionamos con los demás. Pero, más cuando nosotros mismos lo seleccionamos.

7.- Gracias al proceso comunicativo (ff) hemos construido todo lo que nos rodea, como son las casas, edificios, libros, periódicos, películas, historia, costumbres y que simplemente es la cultura.

8.- El contexto social (m) es, entre otras cosas, la invención más extraordinaria que se ha presentado en el proceso evolutivo de los humanos.

9. Todos poseen esquemas innatos en su memoria, que conservan en sí mismo, igual que un conocimiento de su ambiente natural y que están inscritos en el aparato cerebral.

10.- Por otro lado, los seres humanos (jj), sobre todo los jóvenes, tienen una pulsión exploradora llamada curiosidad, una finalidad en sí misma: un placer por conocer, aunque abocados a la finalidad del ser, tales como vivir, sobrevivir y reproducirse.

11.- Conocemos que los códigos (g) se desarrollan dentro de una cultura compleja y dinámica, que sus actos comunicativos están respaldados por ese contexto histórico que los cubre.

12- Podemos afirmar que es el propio medio social el que nos va imponiendo un sentido o significado a nuestras acciones y a esa significación es a la que podemos denominar contexto social (m).

13.-El medio determina las condiciones en que se dan las relaciones entre los individuos, así como las características circundantes de la comunicación.

14.- No podemos aislar a la cultura del espíritu y del cerebro, pues sin el conocimiento (l) el saber hacer, los saberes acumulados como patrimonio social, ni espíritu ni cerebro se hubiesen desarrollado, por ello la cultura es necesaria para que se desarrolle el cerebro y emerja el espíritu humano.

15.- El espíritu surge con el pensamiento (cc) y la conciencia, como complejo de propiedades y cualidades que se dan de un fenómeno organizador, del orden y reactivación de las condiciones de producción.

16.-A ello lo podemos denominar _________, puesto que se da en la relación cerebral y espiritual.

17.- El nivel simbólico (mm) se refiere al hecho de observar, pensar, escuchar, leer, buscar o adquirir información consumible y que le es dable al individuo.

18.-Es a través de los sentidos (ii) como captamos la serie de informaciones que computamos y hasta razonamos en nuestro cerebro, gracias al pensamiento.

19.- No hay un solo momento en que los individuos perciban el mundo físico en su totalidad, no hay una sensación de un instante, no hay ningún comienzo ni un fin. Sino que continuamente experimentamos nuevas sensaciones que nos llevan a conductas (k), experiencias, y sentimientos, que enriquecen, en gran medida, la relación intrapersonal.

20.- Vamos acumulando experiencias en nuestra cultura (ñ) y en el ambiente natural; llegamos a reducir la complejidad de lo que nos rodea y vamos imaginando acontecimientos que se dan cotidianamente.

21.- En la medida que vamos explicando una serie de hechos y construimos códigos (g) dentro de la actividad científica, en esa medida constatamos que hay un incremento de nuestra experiencia como individuos.

22.- Para comprender la importancia del lenguaje (v) en la comunicación, tenemos, por una parte, que enfrentarnos a evaluar nuestra actuación cotidiana y entender el papel que juegan los distintos medios.

23.- Y por la otra, reconocer el papel que están jugando los otros seres humanos que tienen sentimientos, sueños, fantasías, frustraciones y razonamientos semejantes a los nuestros, y con quienes deseamos compartir cotidianamente nuestras experiencias (p).

24.- Bien sabemos que el lenguaje tiene su nacimiento dentro de un marco social y biológico, así como se desarrolla el cerebro, también se desarrolla la capacidad simbólica (d) y aunque no se conozca el lenguaje vocal, por ejemplo en los sordomudos, existe entre ellos la capacidad intelectual para construir uno propio.

25.- El lenguaje (v) es definido como cualquier sistema de comunicación que utilizan los seres vivos, mediante símbolos convencionales, surgen diversas formas de pensamiento, de lógica y de conciencia.

26.- El lenguaje (v) humano es cotidianamente comparado con el de otros seres vivos. Desde las células, las plantas hasta llegar a los animales más evolucionados.

27.- Nos fijamos en la capacidad visual del águila, en el olfato del perro, en la audacia del felino, en la inteligencia del delfín. Confrontamos nuestra existencia a partir de la sobrevivencia (ññ) que estamos teniendo, de las guerras entre especies o en una misma especie.

28.- Cuando los seres humanos decidimos prender el aparato de televisión para enterarnos de cómo va la vida social, para informarnos. Desde ahí acumulamos la información (s) de todo lo que acontece y nos interesa saber.

29.- Podemos prender la computadora (f) que nos permite navegar por los sistemas de la informática, como lo es Internet.


30.- No todos los seres humanos (jj) seguimos las mismas conductas sociales. Para algunos las actividades pueden ser manuales, para otros, vivir del esfuerzo de los demás, otros más estarán marginados de la información y de la producción económica.

31.- Son distintas condiciones en las que nos desenvolvemos y por tanto diferentes significados (kk) los que nos representa la vida.

32.- A través de las palabras(bb) provocamos en los otros y en uno mismo, distintos temores, esperanzas y supuestas soluciones. Nos asombramos con lo que decimos, puesto que en ocasiones, aunque no se dan esos hechos en la realidad, los utilizamos.

33.- A estas formas de expresiones o del uso de palabras e ideas las denominamos “experiencias (p) ”. Las que al evocarse provocan “hechos” que sólo se dan en nuestra mente.

34.- Las palabras, en muchas ocasiones no significan lo que nos marca el diccionario, sino lo que nosotros queremos que representen en la mente. En otros términos, tenemos la libertad para crear, manejar o apropiarnos del sentido de los signos (ll) y podemos crear lo que nos plazca.

35.- Con las palabras (bb) que conforman el lenguaje, podemos viajar por distintas partes del mundo a través del libro que leemos. Con las imágenes visuales de la pantalla de televisión podemos conocer los sitios más apartados de la tierra o lo más interno de nuestro cuerpo.

36.- En las sociedades humanas encontramos que el papel de la moda nos resulta determinante en el conjunto de normas o tradiciones (aa) que adaptamos.

37.-Lo __________ nos lleva a observar que nuestras actitudes hacia determinado personaje de cine o televisión lo transformamos.

38.- Bien sabemos que el lenguaje verbal o escrito no es lo único que utilizamos. Existen ideogramas(q) que empleamos, aparentemente sin darnos cuenta, pero que nos ponen con una etiqueta de su propiedad.

39.- El lenguaje (v) , como parte fundamental de la existencia de los seres que habitamos la Tierra, es lo más desarrollado y complejo que utilizamos en forma simbolizada.

40.- Los símbolos (nn), a través de objetos, cuando nos los colgamos, lo vestimos, lo calzamos, no siempre simbolizan lo que queremos lograr en el otro. Las tarjetas de crédito, por ejemplo, no significan el que tenemos un alto nivel de ingresos económicos, sino todo lo contrario.

41.- Al pertenecer a distintas culturas y naciones, no todos tenemos la misma recolección (gg) de la realidad.

42.- Las experiencias (p) nos hacen captar de modo distinto las cosmovisiones que tenemos de su empleo. No olvidemos que nuestros actos están marcados por los que nos rodean y por la manera en cómo influyen sobre nosotros.

43.- Hubo un tiempo en que nuestra memoria era el puente de unos con los demás, cuando los intermediarios de las relaciones humanas éramos nosotros mismos. A través del tiempo los seres humanos hemos ido liberándonos de nuestro propio cuerpo(n) como principal soporte de lenguajes.

44.- Antes no existían medios soportes (z) que permitieran mantener grabados los mensajes a través del espacio y el tiempo, como el papel, las telas o lienzos, las paredes de las cavernas, menos aún, grabadoras o computadoras personales.

45.- En fin, lo que mencionamos como aquellos medios (y) o instrumentos que permiten almacenar, multiplicar o registrar los lenguajes que venimos utilizando.

46.- Antes, quizás se les ocurrió simplemente dibujar aquello que querían decir. Así se dieron los ideogramas (q) cuando deseaban expresar lo que entendíamos por casa, por mesa, por árbol, sin necesidad de transportarlos, sino simplemente con dibujarlo.

47.- Es a través del tiempo que esos dibujos se fueron simplificando, hasta llegar a ser irreconocibles de sus orígenes. Así es como los ideogramas (q) se van transformando y no conservan su nombre original lo que hoy conocemos como letras.

48.- Las letras o palabras escritas han tenido distintos símbolos (nn) y representaciones, que dependiendo de la cultura que los generó, vienen en nuestros días siendo estudiados por los arqueólogos, antropólogos, lingüistas.

49.- También representa una gran dificultad comprender cuál es el origen de las palabras que se derivan de los ideogramas (q) o de la interpretación de nuestras emociones y sentimientos, como es el caso de la pureza, la sabiduría, el saber, la moral, el amor, etcétera.

50.- Aquí está el punto en que podemos hacer converger la computadora (f) con la estructura biológica, en el proceso de formación de la estructura social.

51.- Pero así como el hombre se ha desarrollado para cubrir gran parte de sus necesidades, también ha impulsado los procesos de comunicación (i) para satisfacer la necesidad de saber más.

lunes, 23 de agosto de 2010

Taller de Comunicación Uno 2010: Visión general de la comunicación humana. Cinco ep...

Taller de Comunicación Uno 2010: Visión general de la comunicación humana. Cinco ep...: "CUARTA PRACTICA Indicación: Después de leer el texto correspondiente que viene en TE COMUNICA, responde a todas las preguntas que se te pr..."
1. ¿Por qué se dice que la comunicación es una actividad evolutiva?
Porque la comunicación, al igual que el ser humano han evolucionado juntos, pues conforme pasaba el tiempo se necesitaba comunicarse de manera entendible, empezando con gritos creando un nuevo lenguaje, luego signos, después la fonética y finalmente la escritura.

2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
  Que el hombre siente y piensa y esto es incorporado al mundo de las palabras, además de que entre varios individuos intercambian ideas , descubrimientos ,y asi da lugar al una de las características principales que son el conocimiento.

3. ¿En qué consiste la exteriorización?
Cuando se utiliza el cuerpo como principal medio de comunicación, pues esto conlleva expresarse con gestos y palabras, intercambiando mensajes cara a cara.

4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales?
En que el ser humano utiliza sistemas de signos a partir de su razón y conocimientos, con el fin de transmitir el mensaje a otros individuos.

5.- ¿Cuál es el único modo de comunicación en el primer episodio?
La exteriorización. (lenguaje audiovisual)
6. ¿Qué papel cumplen los sentidos?
Permiten al hombre armonizar sus percepciones en su dimensión de espacio y tiempo.

7. ¿Por qué se dice que todo lo visible es percibido en el espacio?
Porque la exteriorización mediante gestos y palabras requieren de la presencia de todos los interlocutores en un mismo lugar, en el mismo momento.

8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
Porque la exteriorización mediante gestos y palabras requieren de la presencia de todos los interlocutores en un mismo lugar, en el mismo momento.

9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
Porque dependiendo de la sociedad en la que se desarrolle el sujeto, será su forma de ver las cosas y expresarlas, todos nos comunicamos, pero la cultura es la diferencia en que cada uno transmite lo que siente.

10. ¿Qué es una comunicación integrada?
Es la que está compuesta por herramientas auxiliares para la comunicación.

11. ¿Por qué se dice que el hombre fue el primer medio de comunicación?
Porque utilizo su cuerpo como primer instrumento del sistema comunicativo, su percepción y sentir son los mensajes primitivos que transmitía a su entrono.

12. ¿Cuáles son las limitaciones del hombre-medio?
Que si desconoce sus capacidades corporales, no puede transmitir su mensaje con claridad a su receptor y se puede prestar a malos entendidos, por lo que necesita tener más herramientas para la correcta transmisión.


13. ¿Qué es el narrador y qué es el transportador?
El narrador es quien va contando, describiendo los hechos, el transportador es quien además, tiene la capacidad de hacer que su receptor viaje al lugar donde se desarrollan los hechos y los imagine como si hubiera estado allí.

14. ¿Qué es la comunicación interpersonal?
Es sintética porque utiliza un lenguaje audiovisual, integral, ya que los individuos deben estar situados en un momento u lugar determinados y es subjetiva porque la comunicación está marcada por la personalidad de las personas y por las relaciones que logren establecer.
15. ¿Por qué se dice que la comunicación interpersonal es sintética, integral y subjetiva?
Es integral porque si logramos comprendernos a nosotros mismo, podremos entender con mas inteligencia a nuestro alrededor. Es subjetiva, por las diversas interpretaciones que le damos a las ideas que la mente genera y es sintética por qué no se comparte con el medio.

16. ¿Por qué la comunicación interpersonal es la base de las relaciones humanas?
Porque integra a los individuos en un momento y lugar determinados.

17. ¿Qué es la transposición en Emirec?
Se limita al instante fugitivo de la emisión y recepción. Pueden repetirse los mensajes, siempre y cuando exista alguien que los trasmita. Es el resultado de la conjugación de las palabras de emisor y de receptor.

18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
al empezar con la comunicación Emirec, distorsiona los diferentes códigos que contenga el mensaje.

19. ¿Qué es la acúsfera y que la eidósfera?
En la acúsfera comunica con el ritmo y perfecciona sus instrumentos de música para expresar emociones y transportar sensaciones.
En la ideósfera es el mundo de las imágenes, donde existen códigos visuales.
20. ¿Cuál es la diferencia entre el pictograma y el ideograma?
El pictograma son los signos de los sistemas alfabéticos basados en dibujos y el ideograma es una representación gráfica de una idea o palabra


21. ¿Qué es la escritura fonográfica?
Es el único sistema de escritura que utiliza los símbolos para indicar la pronunciación de unidades de sonido

22. ¿Qué es la escritósfera?
Síntesis de imágenes y escritura.

23. ¿Por qué se dice que el escrito-visual no es un lenguaje lineal?
Porque es un hibrido, resultado del audiovisual, según Jean Cloutier.

24. ¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la transposición?
• Oral
• Escrito
• visual

25. ¿Existen posibilidades de traspasar el espacio y el tiempo con los medios de comunicación? ¿Cómo?, explica
Yo creo que si puede pasar y algunos ejemplos de esto son: los libros, las fotografías, la cinematografía, las pinturas rupestres, Esculturas y cualquier manifestación de ideas de cualquier otro ser vivo.

26. ¿Qué es la comunicación de élite?
La que mantiene un grupo selecto de personas, que cuentan con un nivel elevado y común entre ellos, haciendo posible su entendimiento.

27. ¿Qué dio origen a la comunicación de élite?
Los ancianos, que eran personas que almacenaban conocimientos en la antigüedad y el cúmulo de mayor conocimiento entre sectores menores de la población, de ahí su nombre “elite”
28. ¿Qué es la amplificación?
Donde se perfecciona los instrumentos de comunicación y se amplifica los mensajes.

29. ¿Qué importancia tienen los mass media en la amplificación?
Propagan los mensajes y la interacción entre el que manda el mensaje y a quien va dirigido.

30. ¿Quiénes son los mediadores?
Los instrumentos utilizados para la comunicación.

31. ¿Por qué se dice que los medios de amplificación dejan de ser medios técnicos de reproducción para transformarse en industrias?
Porque la propagación de los mensajes es en grandes cantidades y la población lo ha adoptado como una opción eficaz y practica de mantener comunicación con las demás personas.

32. ¿Quiénes son los Emirec consumidores?
Los que necesitan de las tecnologías para estar en el proceso comunicativo.

33. ¿Cuáles son las principales características de la impresión?
Tiene una imagen digitalizada y los colores resaltan el contenido de esta.


34. ¿Cuál es la diferencia entre el periódico y el libro?
El periódico se compone de noticias de los acontecimientos más importantes que se van actualizando día con día, el libro es un instrumento comunicativo, que se concentra en cierto tema o temas y la divulgación de su mensaje, depende del contenido y de los recursos literarios de los que se valga el escritor.



35. ¿Cuáles son las características del cine?
Es el medio de comunicación cuyo procedimiento permite registrar una imagen mediante la acción de la luz sobre una superficie sensible.

36. ¿Dónde surge el cine?
De la necesidad de expresar del hombre e interactuar con diferentes posibilidades.

37. ¿Cuál es la función del cine en la época actual?
Presentar los nuevos fenómenos sociales y problemas al igual que difundir nuevos patrones de pensamiento para erradicar a lo que resulte negativo.

38. ¿Cuáles son las principales características de la radiodifusión?
El propagar los mensajes de las canciones y avances en la forma de pensar de las sociedades actuales.

39. ¿Cuáles son las características del Disco?
Tiene más capacidad de almacenamiento a diferencia del cassette, el digital y recopila información

40. ¿Qué distingue a la televisión de otros medios?
Que puede ir a lugares alejados, traspasando las barreras de idioma, cultura y tiempo.

41. ¿Por qué se dice que la televisión es un instrumento de participación?
Porque se emiten las opiniones de la llamada vox populi, pero en mi opinión, es más un instrumento que es participativo solo en ocasiones.

42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
Son dos formatos de almacenamiento que recopilan audio y video.

43. ¿Cuáles son los mass media centrado en la difusión?
El celular, los libros, las pancartas, y volantes.

44. ¿Cuáles son los mass media centrados en la edición?
45. ¿Qué son los self media?
Son los medios de comunicación que establecen comunicación con uno mismo.

46. ¿Qué es un grafo?
Una letra o símbolo

47. ¿Qué es la grafía?
un conjunto de símbolos o letras.

48. ¿Qué función cumplen los medios individuales?
Transmitir mensajes comunicativos individuales

49. ¿Por qué se dice que la fotografía fue el primero de los self-media?
Porque se podían imprimir y hacían posible, que cada persona observara como era.

50. ¿Qué es la audiografía?
Es la fusión del audio y la escritura

51. ¿Qué el magnetófono?
Da sentido a la audiografia y amplifica las ondas sonoras


52. ¿Qué es la audiovideografía?
Fusión del audio, video y letras.

53. ¿Qué es la reprografía?
Es la reproducción masiva de archivos digitales.

54. ¿Qué es la xerografía?
Es la maquina encargada de reproducir documento o mejor conocida como fotocopiadora

55. ¿Qué es la diagrafía?
Es un diapositiva digital.

56. ¿Qué papel cumple la Cibercultura?
es importante porque implica el dialogo , el debate , la réplica , la complementación de las relaciones humanas se presentan posiciones de primero leer , para luego interpretar discutir , glosar e investigar..Es el nuevo estilo de vida que se esta creando en torno a la informática , os multimedia y el internet.

57. ¿Qué dimensiones humanas se cubren en el Ciberespacio?
Las comunicativas y emotivas pero las presénciales no son cubiertas.

58. ¿Para que utilizamos la Internet?
Como complemento a materiales de aprendizaje e investigación y medio de entretenimiento.

59. ¿Donde se utilizan los hipertextos?
En la comunicación con grandes masas de personas y cuando se necesita editar texto e imágenes

60. ¿Nuevos medios de comunicación?
Los teléfonos altamente sofisticados, black berry, computadoras , smarthfon.

61. ¿Para qué nos sirve la multimedia?
Ahí se requiere grandes cantidades de memoria digital principalmente cuando se almacenan en una biblioteca de usuario final , o de un gran ancho de banda cuando se distribuye por cables o fibra óptica en una red

62. ¿La Sociedad del conocimiento?
Los conocimientos se distribuyen a lo largo y Ancho del mundo y van aumentando en medida de que los usuarios, se interesan.

63. ¿Por qué se emplea el término de "Supercarretera de la información".?
Porque es interminable, y se retroalimenta de otras vías comunicativas.

64. ¿Por qué se distingue la Internet del Intranet. ?
El Internet es mundial y el intranet, es propio de empresas, escuelas y otras organizaciones que almacenan datos administrativos y agilizan los trámites y concentración de información de empleados

65. ¿El Correo electrónico es un sistema de comunicación o de diversión?
De ambas, mientras te comunicas te diviertes, por el lenguaje que se maneja en este tipo de medio.


66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
Intercambiar ideas y aprender diferentes formas de expresión.

67. ¿Por qué el Emoticones o Messenger simplifican al lenguaje?
Por que sustituyen el lenguaje no corporal y representan las emociones.

68. ¿Los "emoticones" son signos o símbolos y dónde se emplean?
Son símbolos y se ocupan cuando se manifiesta una impresión emocional.

69. ¿El Multimedia para qué nos sirve?
Para conectarnos con todo el mundo y acceder a los recursos tecnológicos que resultan alejados de nuestra geografía.

70. ¿La Multimedia Interactiva es un medio de comunicación o un sistema donde se procesan mensajes?
Si , en este caso los mensajes es la información relevante de cada países conectado a la red y sus aportaciones en el mundo de la tecnología.

71. ¿Para que nos sirve utilizar los Messenger?
Establece comunicación entre dos o más personas en cualquier parte del mundo sin necesidad de revelar identidad y elimina el contacto físico.

72. ¿Dónde se presentan las interfaces?
En la parte interna de la computadora.

73. ¿Es lo mismo Hipermedia que interfaces?
Tienen aplicaciones similares pero se distinguen en que hipermedia es una herramienta más avanzada p ara la edición de textos e imágenes.
74. ¿La Realidad Virtual en qué instrumentos se aplican y en que áreas se utiliza?
En los instrumentos visual-digitales y va encaminada al diseño grafico, ciencia y videojuegos

75. ¿Cuál es el nivel de utilidad de las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?

76. ¿Las interfaces dónde se emplea?
En el lenguaje digital de la computadora.

77. ¿Es lo mismo hipertexto que Hipermedia?
Hipermedia, es el auge de las tecnologías, en navegación de Internet, Hipertexto es el avance de tecnologías escrito, visuales

78. ¿En qué áreas de la comunicación se emplea la Realidad Virtual?
En los videojuegos, tecnologías aplicadas al diseño grafico, industrial, medicina y en el mismo cine.

79. ¿Para que utilizamos las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Para acceder a las diferentes culturas y enriquecer nuestro horizontes culturales.

80. ¿Las Cámaras Digitales qué función desarrollan?
Presentan imágenes, que con el apoyo de herramientas, se acomodan para propósitos definidos.

81. ¿Cuál es el propósito de tener los lectores de código de barra?
Que se percaten los usuarios el origen de los productos que consumen.

82. ¿Describe algunos Componentes de Multimedia?
La red, el Internet, Messenger,. Correo electrónico e intranet.

83. ¿Para qué nos sirven los elementos de la multimedia?
Para comunicarnos con el resto del mundo e intercambiar tecnologías, conocimientos y datos interesantes para el avance de la civilización.

84. Describe que es la web 2.0.
Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio

85. Desglosa los nombres de herramientas que se manejan en la web 2.0
los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

miércoles, 18 de agosto de 2010

Taller de Comunicación Uno 2010: Contacto de la comunicación: Burla o simpatía

Taller de Comunicación Uno 2010: Contacto de la comunicación: Burla o simpatía: "Del Tema: La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario. PRÁCTICA 1: El dilema de la comunicación afe..."



1. A mi parecer esta frase tiene mucha razón, porque si sabemos conocer y ayudar los problemas
de los demás, además de observar su modo de proceder sabremos cómo actuar ante los problemas
que nos vengan en un futuro y así superarlos con éxito.

2. 2.Cuando termine de leer ésta frase, me agrado mucho porque yo siempre he dicho que la persona
que se dedica a molestar a los demás en realidad ésta tan vacío que no ven otra forma de
sacar esa frustración molestando al prójimo.

3. Yo creo que criticar y dar una opinión sincera tiene mucha diferencia, porque lo digo, bueno
porque si damos una crítica destructiva lo haríamos con el afán de molestar o hacer enojar
a la otra persona, por otra parte dar una opinión sincera el punto clave es hacer reaccionar
a la otra persona de que quizá la manera de proceder o de vestirse etc. puede mejorar para que
sea una mejor persona y no se perjudique a sí misma.

4. En ésta frase es semejante a la de arriba, pues pienso que no es justo burlarnos de los demás
porque siempre la vida regresa todo.

5. Esta frase me es muy agradable porque, es cierto
que para sentirnos importante confundimos la realidad.

6. Es una frase tan agradable porque dice algo muy cierto, mejor esforzarnos por hablar bien
de los demás, observando sus buenas cualidades y no mirar con una lupa todos sus defectos.

7. No es preferible que se burlen de uno solo para saber que llamamos la atención, es ilógico
pensar de esa manera.

8. Es más sensato seguir lo que dice esta frase a criticar de manera despectiva a nuestro compañero
, sino ayudarlo a conseguir lo que necesita.

9. Una persona vacía y que no tiene otra cosa más que hacer se pone a criticar a la persona que menos
se involucra con lo demás.

10. Es muy cierta ésta frase, debemos de ser honrados y sinceros con los demás para que de todo esto
salga algo productivo.
11. Nadie es perfecto, así que mejor aprendamos de nuestros errores sin causar mal al prójimo.

12. Si es cierto que para realizar algo, tiene que haber un motivo, en el caso del impulso sexual
lo entiendo en la manera de relacionarnos con el sexo opuesto y el deseo de ser grandes es para
alcanzar las metas que tengamos en mente.

13. Las apariencias son muy malas e incómodas, cuando una persona hace eso hasta cae mal y se ve completamente ridícula.

14. Avees nos preocupamos tanto por ayudar o levantar el ánimo de alguien, que vamos descuidando la nuestra y llegamos a
cometer errores.

15.Ésta frase si es de burlarse por la estatura de alguien.


16. La persona que se burla de alguien es porque de ella se han burlado y peor.

17. Me identifico con esta frase porque me ayuda a reflexionar que en cualquier parte debo de hacer acciones
buenas, porque quizá no se vuelva a repetir esa ocasión.

18. Es cierta esta frase, luego no conocemos a las personas y solo nos quedamos con la fachada de que es
extraña, pero conociéndole sus lados positivos podemos descubrir a una muy buena persona.
19.Ésta es otra frase que me identifico con ella porque pienso de la misma manera, nadie es perfecto, por
eso no tenemos el derecho de burlarnos de alguien si nosotros somos iguales.

20. Me agrado mucho ésta frase porque la sinceridad es mejor que unos hipócritas labios melosos.

21. Las burlas no pueden ser parte de nuestra vida cotidiana, porque todos merecemos respeto.

22. La burla es mala en todas sus facetas así que lo mejor es no practicarla.

23. Luego no nos agrada que nos digan nuestras cosas, cuando uno si lo hace con los demás.
Ésta frase es muy buena aunque ya la había escuchado, pero de una forma diferente.
24. Las personas que se burlan de alguien es porque desea esa virtud que él no puede conseguir
y valla que si se ven muchos casos de esos.

25. Definitivamente la sinceridad es la clave para ser un buen ser humano y no estar
fastidiando con comentarios negativos a los demás.

26. Cuando los cometarios no tiene sentido, es mejor hacer oídos sordos para que no nos envenenen el alma.

27. Tambien me identifico con ésta frase porque en la vida siempre habrá personas superiores e
inferiores a nosotros y lejos de criticar a los superiores, es mejor aprender de ellos.

28.Ésta frase hace referencia a que de todos modos si nos burlamos saldremos perdiendo de una u otra forma.

29. Me gustó mucho la frase porque es lindo ayudar al prójimo en lugar de derribarlo.

30. Ésta frase es muy buena porque vemos la paja en el ojo de la otra persona, pero no vemos la viga que nosotros tenemos.
31. Que bonito es ver las virtudes de los demás para edificarnos unos a otros.

32. Me gusto ésta frase porque entre mas una persona abre la boca es porque carece tanto de ello.

33. Las mejores personas son las que se mencionan en la frase, y es mejor que nos esforcemos por imitarlas.
34. Si es cierto la persona que se burla es porque no tiene una ética ni conocimiento, por lo tanto
es ser ignorante, mejor no tratar de ser así.

35. La frase dice algo muy cierto, si uno dice algo de una forma sincera, la otra persona lo agradecerá, pero es mejor tener una
distancia con personas que no valen la pena.

36. Si nos ponemos a burlarnos de los demás pudiera parecer placentero, pero eso va marcando nuestra personalidad ante los demás.

37. Es mejor aceptar nuestros errores porque así nos sentiremos mejor.

38.Ésta frase es como las anteriores, que la burla proviene de una persona que es insegura y que no tiene otra cosa más que hacer.

39. Es mejor que comprendamos a los demás por que no somos perfectos y cometemos errores.

40. Pero como nadie es perfecto, entonces no podemos burlarlos del prójimo.