AFIRMACIONES1. El modelo básico de la comunicación humana debe contener los siguientes elementos.
“A” comunica algo a “B” , se deja un resultado “X” son subcategorias ¿Cuándo? ¿En qué medio? ¿en que circunstancias?
2. A la persona (o conjuntos de individuos) que selecciona y transmite mensajes en forma intencional se le llama:
EMISOR
3. la persona o grupo de personas que forman un auditorio o público que reacciona ante el mensaje se le denomina:
RECEPTOR
4. Al contenido, la información, signos y códigos que son interpretados por emisores y receptores se le llama:
MENSAJE
5. El instrumento o vehículo por el cual se conducen, transitan o transportan los mensajes de una persona a otra, se le llama:
CANAL O MEDIO
6. El elemento que distorsiona o modifica el mensaje original recibe el nombre de:
BARRERAS
7. La condición, ambiente, campo o lugar de referencia donde se da la comunicación, se le conoce como:
CONTEXTO SOCIAL O CULTURAL
8. A la influencia, reacción, efecto o el resultado de la acción de exponerse a los mensajes lo identificamos con el nombre de:
RESPUESTA
9. Al proceso básico de interacción y relación humana lo denominamos:
LA COMUNICACIÓN
10. Quien tiene el deseo o propósito de dar a conocer alguna idea, sentimiento, conformar noticias, entre otras actividades, recibe el nombre de:
EMISOR
11. Sólo podemos comunicar o estructurar nuestro mensaje en función de nuestro:
MARCO DE REFERENCIA O EXPERIENCIAS
12. Cuando pretendemos intercambiar experiencias siempre asumimos una posición respecto a los demás y a nosotros mismos y por lo tanto tomamos una:
ACTITUD DETERMINADA
13. Al acto de afectar una persona a otra le podemos denominar:
INTENCION O PROPÓSITO AL ENVIAR LOS MENSAJES
14. Todo lo que carece de intención para un emisor y para un receptor no es un:
MENSAJE
15. A la identificación de significados que hay entre una persona y otra, al estarse comunicando se le denomina:
EMPATÍA
16. Se le puede identificar como un depósito de información que tiene relación con su práctica social y que recibe el nombre de:
RECEPTOR
17. Al igual que el emisor para que pueda comprender a los demás y a sí mismo, todo receptor necesita de un:
CANAL DE COMUNICACIÓN
18. Al acto de discriminar y elegir un mensaje, que realiza el receptor para obtener una recompensa, previo esfuerzo realizado, recibe el nombre de:
SELECTIVIDAD
19. A la unidad básica de la comunicación que desglosa la cantidad de información a través de datos, signos o estímulos, le llamamos:
MENSAJE
20. Los signos escritos o signos icónicos reciben también el nombre de mensajes:
VISUALES
21. La unidad mínima que hay dentro del mensaje se llama:
SIGNO
22. El signo, de acuerdo a Charles Morris, debe ser estudiado bajo tres remas o disciplinas del lenguaje, denominadas:
SEMÁNTICA, SINTÁCTICA Y PRAGMÁTICA.
23. Cuando estamos utilizando muecas, movimientos corporales y entonaciones en la voz, estamos utilizando los mensajes:
MENSAJES PARALELOS
24. La comunicación es el acto y el producto es la:
INFORMACIÓN
25. El repertorio de signos convencionales que responde a reglas arbitrarias recibe el nombre de:
CÓDIGO
26. Existen dos tipos de códigos en la comunicación humana:
ANALÓGICO Y DIGITAL
27. El elemento de la comunicación que sirve para trasladar, conservar, amplificar y difundir los mensajes recibe los nombres de:
CANAL O MEDIO DE COMUNICACIÓN
28. Son ejemplos de canales fisiológicos de comunicación:
SISTEMAS EMISORES: ELMOTRIZ Y EL FÓNICO.
29. El sistema sensorial que basa su acción en el contacto de la piel y su entorno, es un canal:
FISIOLÓGICO.
30. En la transmisión de mensajes sonoros se utiliza el canal:
AUDITIVO
31. A las extensiones físicas de los sentidos del cuerpo humano se les denomina canales:
TÉCNICOS
32. A los canales que hacen que los mensajes se conservan en el tiempo y el espacio se les llama:
CANALES DE DISEMINACIÓN
33. Y los canales donde los mensajes sólo tienen un instante en su transmisión, reciben el nombre de medios de:
Comunicación masiva
34. A cualquier alteración o interferencia ajena a la señal o al mensaje se le llama:
34. A cualquier alteración o interferencia ajena a la señal o al mensaje se le llama:
RUIDO O INTERFERENCIAS
35. Cuando no hay elementos distorsionados del mensaje, se afirma que existe en la comunicación:
FIDELIDAD
36. En la comunicación humana, cara a cara, continuamente utilizamos canales paralelos, pues en la medida que estamos enviando mensajes sonoros, también usamos mensajes:
PARALELOS
37. La realidad normativa que existe en toda relación humana y que sirve de ambiente a los interlocutores para comunicarse de una manera y no de otra, recibe el nombre de:
CONTEXTO SOCIAL
38. Todo grupo humano, de acuerdo a su cultura -según Eduard Hall- utiliza su tiempo de dos maneras:
MONOCRÓNICO Y POLICRÓNICO
39. La participación indirecta de actos que el hombre conoce a través de libros, televisión, cine, etcétera, le permite al individuo conocer la historia de los demás y, según Abraham Moles, recibe el nombre de:
EXPERIENCIA VACARIA
40. El comportamiento o actitud que asumen un receptor después de recibir mensajes, la denominamos:
RESPUESTA
41. También el proceso regulador, compensatorio o estabilizador de la interacción humana recibe el nombre de:
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
42. La respuesta que es el resultado de una actitud opuesta a la deseada por el emisor, se le denomina efecto:
BOOMERANG
43. La falsa imagen que nos crea el sistema de comunicación masiva, en sistemas sociales como el nuestro, de “vivir bien mientras se puede llegar a vivir mejor”, forma parte del argumento donde se explica el efecto:
DEMOSTRACIÓN
44. El emisor, desde su estructura cognitiva y mediante un sistema de creencias, escala de valores, experiencias personales, normas familiares y socioculturales, ideología, etc., construye una idea que, en cuanto estructura conceptual, da cuenta de su modelo de conocimiento.
CREANDO UN MARCO DE FERENCIA.
45. El emisor cuenta a sí mismo y al otro, una versión de los hechos.
Y ESTO LO REALIZA POR LE PODER QUE TIENE AL MANEJAR UN MENSAJE YA SEA PARA CREAR CREDIBILIDAD, PRESTIGIO SOCIAL.
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